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1.

論文
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1. 補論　プログラムの構築・展開・推進からみる専門性と評価のあり方
KOYAMA, Shinichiro ; 小山, 紳一郎
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  18  pp.168-175,  2016-03-18.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/85918
2.

論文
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2. パネルディスカッション 「多言語・多文化社会に向けて 協働・実践・研究が生み出すダイナミズム」 : 協働実践研究はじめの一歩--(第1回協働実践研究全国フォーラム・全体会 時はいま、「協働実践研究」はじめの一歩 : 非収奪型研究と社会参加)
SATO, Gunei ; 佐藤, 郡衛 ; KIM, Shinya ; 金, 迅野 ; WATADO, Ichiro ; 渡戸, 一郎 ; SEKI, Sosuke ; 関, 聡介 ; OOKI, Kazuhiro ; 大木, 和弘 ; ABE, You ; 阿部, 裕 ; INOUE, Hiroshi ; 井上, 洋 ; NOYAMA, Hiroshi ; 野山, 広 ; KOYAMA, Shinichiro ; 小山, 紳一郎 ; YAMANISHI, Yuji ; 山西, 優二 ; 杉澤, 経子 ; SUGISAWA, Michiko
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  1  pp.31-72,  2008-03-31.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63398
3.

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3. 発題 多文化社会コーディネーター養成プログラムのねらいと展開--(パネルトーク 多文化社会に求められる人材とは？「多文化社会コーディネーター養成プログラム」 : その専門性と力量形成の取り組み)
KOYAMA, Shinichiro ; 小山, 紳一郎
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  別冊1  pp.42-49,  2009-03-31.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63682
4.

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4. パネルディスカッション 地域日本語教育と私(第2部)--(プレフォーラム 地域日本語教育の過去・現在・未来 : その担い手と役割について考える)
MIYAZAKI, Reiko ; 宮崎, 黎子 ; KUBOI, Yasunori ; 久保井, 康典 ; MIYAZAKI, Taeko ; 宮崎, 妙子 ; WATANABE, Akiyoshi ; 渡辺, 昭良 ; KOYAMA, Shinichiro ; 小山, 紳一郎 ; ITO, Sukero ; 伊東, 祐郎 ; NOYAMA, Hiroshi ; 野山, 広
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  10  pp.14-56,  2009-12-05.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63663
5.

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5. パネルトーク コーディネーターの実践からみた専門性形成のための視点(第2部)--(プレフォーラム 多文化社会に求められるコーディネーターの専門性と形成のあり方)
TANGE, Atsushi ; 丹下, 厚史 ; KOYAMA, Shinichiro ; 小山, 紳一郎 ; 杉澤, 経子 ; SUGISAWA, Michiko ; YAMANISHI, Yuji ; 山西, 優二
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  11  pp.75-100,  2009-12-05.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63677
6.

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6. 多文化社会に求められる人材像とコーディネーターの専門性(第2部 ディスカッション)--(プレフォーラム 多言語・多文化社会の広がりとコーディネーター : 福祉、学校教育、日本語学習支援、国際交流協力の現場から)
杉澤, 経子 ; SUGISAWA, Michiko ; KOYAMA, Shinichiro ; 小山, 紳一郎 ; HIKITA, Keiko ; 疋田, 恵子 ; MIYAMURA, Ikuyo ; 宮村, 育代 ; MIYAZAKI, Taeko ; 宮崎, 妙子 ; TANGE, Atsushi ; 丹下, 厚史 ; YAMANISHI, Yuji ; 山西, 優二
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  6  pp.28-48,  2008-07-10.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63556
7.

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7. コーディネーターの専門性を現場から探る(第2部 パネルディスカッション)--(全国フォーラム分科会 自治体および国際交流協会職員に求められるコーディネーターとしての専門性 : 現場の実践から)
YAMAGUCHI, Kazumi ; 山口, 和美 ; MIYA, Junko ; 宮, 順子 ; ABE, Ichiro ; 阿部, 一郎 ; YAMANISHI, Yuji ; 山西, 優二 ; KOYAMA, Shinichiro ; 小山, 紳一郎
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  6  pp.56-84,  2008-07-10.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63559
8.

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8. 第3章 多文化ソーシャルワーカー養成プログラム : 「プログラムづくり」の視点から(論考 実践者による実践研究)
KOYAMA, Shinichiro ; 小山, 紳一郎
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  11  pp.26-42,  2009-12-05.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63667