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論文
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1. パネルディスカッション 「多言語・多文化社会に向けて 協働・実践・研究が生み出すダイナミズム」 : 協働実践研究はじめの一歩--(第1回協働実践研究全国フォーラム・全体会 時はいま、「協働実践研究」はじめの一歩 : 非収奪型研究と社会参加)
SATO, Gunei ; 佐藤, 郡衛 ; KIM, Shinya ; 金, 迅野 ; WATADO, Ichiro ; 渡戸, 一郎 ; SEKI, Sosuke ; 関, 聡介 ; OOKI, Kazuhiro ; 大木, 和弘 ; ABE, You ; 阿部, 裕 ; INOUE, Hiroshi ; 井上, 洋 ; NOYAMA, Hiroshi ; 野山, 広 ; KOYAMA, Shinichiro ; 小山, 紳一郎 ; YAMANISHI, Yuji ; 山西, 優二 ; 杉澤, 経子 ; SUGISAWA, Michiko
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  1  pp.31-72,  2008-03-31.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63398
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論文
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2. 武蔵野市国際交流協会(MIA)(日本語教室の各地の特性を探る,第2部 パネルディスカッション)--(全国フォーラム分科会 地域の特性を生かしたプログラムづくりとは？ : 各地の実践活動を見る)
SEKI, Sosuke ; 関, 聡介
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  5  pp.69-72,  2008-06-19.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63532
3.

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3. 在日ブラジル人児童・生徒の日本における教育参加過程(第1部【現地報告】)--(全国フォーラム分科会 新たなモデルを目指して : 日系ブラジル人の定住化の課題と展望)
SEKI, Sosuke ; 関, 聡介 ; KITAWAKI, Yasuyuki ; 北脇, 保之
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  2  pp.50-57,  2008-03-31.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63418
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論文
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4. 日系ブラジル人の仕事・暮らし・教育(第1部【鼎談】)--(プレフォーラム 日系ブラジル人を取り巻く課題と地域づくり : 長野県上田市で日系人・行政・企業・市民はどう動いているか)
NUTAHARA, Toshiyasu ; 奴田原, 敏泰 ; KAKIZAWA, Sumio ; 柿澤, 澄夫 ; SEKI, Sosuke ; 関, 聡介 ; 塩原, 良和 ; SHIOBARA, Yoshikazu
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  2  pp.7-17,  2008-03-31.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63415
5.

論文
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5. 外国人法律相談における2つの壁 : 弁護士の立場から（論考 外国人相談の現場から)
SEKI, Sosuke ; 関, 聡介
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  別冊2  pp.63-72,  2009-07-31.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63688
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6. 第2部ディスカッション--(全国フォーラム分科会 自治体の外国人政策と区域を超えた行政・市民連携の可能性)
SUN, Wonsuk ; 宣, 元錫 ; TAKEDA, Satoko ; 武田, 里子 ; SEKI, Sosuke ; 関, 聡介 ; TAKAHASHI, Etsuko ; 高橋, 悦子 ; WATADO, Ichiro ; 渡戸, 一郎
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  3  pp.106-112,  2008-04-20.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63499
7.

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7. 第1部 【事例報告】日本語支援に関する行政の施策と市民活動の現状--(プレフォーラム 自治体の多文化共生政策をどうデザインするか :日本語支援（外国につながる児童生徒の学習支援を含む）に関する行政と市民の役割と連携)
杉本, 薫 ; SUGIMOTO, Kaoru ; 崔, 英善 ; CHOI, Youngsun ; EDOYA, Tomoaki ; 江戸谷, 智章 ; 関, 聡介 ; SEKI, Sosuke
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  8  pp.6-25,  2009-12-05.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63594
8.

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8. 第2節 行政境界を超えた連携・協働の一場面としての「外国人相談」(外国人相談における行政区を超えた連携・協働) （論考「越境する市民活動 : 行政区を超えた連携を探る」第4章）
SEKI, Sosuke ; 関, 聡介
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  3  pp.23-29,  2008-04-20.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63443
9.

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9. 外国人相談「通訳」に求められる条件と課題 越境する市民活動(第6章）--(プレフォーラム 自治体の多文化共生政策をどうデザインするか :日本語支援（外国につながる児童生徒の学習支援を含む）に関する行政と市民の役割と連携)
SEKI, Sosuke ; 関, 聡介
出版情報: シリーズ多言語・多文化協働実践研究.  8  pp.88-98,  2009-12-05.  東京外国語大学多言語・多文化教育研究センター
URL: https://doi.org/10.15026/63614