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「教えること」のエスノグラフィー : 「教育困難校」の構築過程 / 古賀正義著

フォーマット:
図書
タイトルのヨミ:
オシエル コト ノ エスノグラフィー : キョウイク コンナンコウ ノ コウチク カテイ
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 金子書房, 2001.9
形態:
ix, 248p ; 20cm
著者名:
古賀, 正義(1957-) <DA13180437>  
シリーズ名:
認識と文化 / 田島信元, 無藤隆編集 ; 12 <BN15473318>
書誌ID:
BA53121878
ISBN:
9784760892624 [4760892621]
主題:
認知; 文化; 学習指導; 生徒指導; 141.5; 141.51
子書誌情報
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1 図書 子どもと学校の理論 : 論集

高旗, 正人(1937-)

ふくろう出版
7 図書 「予防教育的な生徒指導プログラム」の理論と方法

滝, 充

金子書房
2 図書 格差を越える中学校 : 「荒れ」の克服と学力向上

小林, 光彦(1952-)

解放出版社
8 図書 教育実践学の構築 : モデル論文の分析と理念型の提示を通して

兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科

東京書籍
3 図書 学校のエスノグラフィー : 事例研究から見た高校教育の内側

古賀, 正義(1957-)

嵯峨野書院
9 図書 母語を活用した内容重視の教科学習支援方法の構築に向けて

清田, 淳子

ひつじ書房
4 図書 教育困難校の可能性 : 定時制高校の現実から

脇浜, 義明(1941-)

岩波書店
10 図書 中学校「セルフ・エスティーム」をはぐくむ授業づくり : 自己肯定から自尊感情への挑戦

安東, 茂樹(1950-), 静岡大学教育学部附属浜松中学校

明治図書出版
5 図書 沖縄をどう教えるか

『沖縄をどう教えるか』編集委員会

解放出版社
11 図書 効果のある学校 : 学力不平等を乗り越える教育

鍋島, 祥郎(1963-)

部落解放・人権研究所, 解放出版社 (発売)
6 図書 いじめ防止実践プログラム : 一人ひとりの教師への指針

尾木, 直樹(1947-)

学陽書房
12 図書 教育の効果 : メタ分析による学力に影響を与える要因の効果の可視化

Hattie, John, 山森, 光陽(1975-)

図書文化社